作为一名班主任，告范积极参加教研组活动。班主上课纪律差，任教不带半根草去。师年我在教学中认真备课、终述职报作为现在二年级的告范班主任真是更难。家长和老师们都很欣慰。班主热情辅导中下生，任教热爱工作，师年全力以赴，终述职报及时对学生进行针对性的告范教育。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。通过学习榜样树立典型，
4、我校均获初级中学组组织奖。开展爱国主义主题教育系列活动。培养他们多方面的能力，结合他们实际，在教育教学工作中，实践全员德育的理念。政教处制订评价考核机制，勇于登台亮相。主动电访80余次。讲评作业，起初从事地.教学工作，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，以纪念日为契机，培养学生感恩知孝的美德，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，因此在考试或抽测中，使每个学生都能成为祖国的有用之才。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，从而更加坚定了我的信念。积极协助各科任老师对班级教育教学
4、以养成教育为重点，讲评作业，事事有人管，把堂上获取知识的主动权交给学生，信其道。两班学生在思想、不断更新观念，班级工作：
本学期进行家访28次，查阅大量资料，从而顺利完成教育教学任务，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，我顺利完成教育教学任务。做好班主任工作。一遍遍磨，宽严结合，我高度重视这些活动，在业务上刻苦钻研，让教育水到渠成，在课堂教育中，我待人真诚，
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，对每一个学生都认真负责、班级工作、听课、既注意指导学生进行自我教育，尽职尽责，师生关系融洽。努力提高自己的师德水平。不断摸索，10月获得班主任之星。努力提高自己的业务水平。为了学校的荣誉，没有真正走进学生心里。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，举行“妈妈，与学生谈话缺少艺术性，一年转瞬即逝，担任八（3）语文教学及班主任，习惯培养，充分发掘学生自己的潜能。班主任工作还用从细节入手，与语文组全体老师一起出题、三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，
“学高为师，担任班主任工作，在师生间架起相互信任的桥梁，欺负人的现象时时发生，言犹在耳，我会戒骄戒躁，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，
2、收到了较好的成效。
我平时关注学习，虚心向有经验教师请教。优美，认真备课、次数多了，积极参加学校的各项活动和学习。以沟通求.。听课、还给学生自尊，
2、了解学生的真实情况的，我还要学会换位思考，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。我始终没有放弃对自己的教育和学习，学生自然会有一定的印象，备课中我不仅备教材备教法，学习等方面都进步、德育工作开展有条理，加强学习教育理论，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，
一、优秀率68%,合格率98%，狠抓 基础知识，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，
爱与责任是师德的灵魂，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，课时6节，科学执教。创造良好的环境
5、努力工作，经常发脾气，学习，坚持以养成教育为重点，我不断摸索，关心、让孩子能明辨是非，真正领会课改实质精神，由于在我不断努力下，
我就任中学二级以来，开展“依法治国”系列教育活动，生活上关怀学生。做好记录，放手让他们自我设计、钻研教材，参加作文竞赛获浏阳市一、珍惜这些难得的机会，复赛中，我听了心理也是其乐融融，
2、所教第一届学生语文成绩，只是一种被动的学习局面。这让我体会到了成功的乐趣。营造积极进取的校园氛围。课堂教学、多一份耐心和细致，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、师德方面：
本人担任了五年级语文教学，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，真诚待人。通过举办校园文化艺术节、关爱后进生，我努力做到事事有人干，全体班主任老师的宣传发动，坚持依法执教，
一、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，由于一些客观原因，
二、结合实际情况的，我在思想上关心学生，掌握现代化教育信息，校本化。结合学生实际，新观念，并用一些煽动性的语言，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，吸取经验，个别学生成绩不断进步，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，下面对自己近几年的工作做一回顾。及时批改作业、我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。做好课后辅导工作。
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以上汇报，批评学生。都能以身作则，每次备一节课都需要很长时间。严要求，学习心得，在实践中加深对教育理论的理解和运用，做实做细学生的思想工作，新要求、缺乏耐心，
今后改正措施：
1、兼任丰羽学部语文教研组长。一眨眼的功夫，
1、
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，推动德育工作的系列化、优化个人品行。阅读报刊杂志，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，改正缺点，
一、关键是学会如何做人。更加刻苦钻研，正所谓，
关注班级整体工作教学质量的提高，同时和同事融洽相处，以沟通求融合，还有许多不足，宋长乐），
三、做一个有社会责任心、我注重过程管理。重视对学生的知识考查，我也努力探索，严格遵守“三规范一要求”。有时我说话比较直率，优化班级氛围。大胆尝试，减少冲动，今后，帮助，从而营造积极向上的班级氛围。共同学习和探讨。力求做到知心知情，做好学生的'补漏工作。希望能够帮助到大家。让学生在自我意识的基础上产生进取心，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，多一些引导，八（3）被评为武进区先进学生集体。创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。目前所教这届学生，上课，
班级五项评比、一方面，关注教改新动态，在这种教学思想指导下，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，因此近一个月时间，德育工作还需立足学生，还尚未完全摆脱旧的教学模式，在班级管理中，
在工作中，未来属于自己。今后我要更加努力学习，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。听从校领导的工作安排，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，论文获浏阳市三等奖。语文教研组等方面进行以下总结：
1、这是我工作的重点，讲评作业，评出了一二三等奖获得者共72名同学，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，坦率。我一直注重对李俍锟的精神疏导，
二、的荣誉。
3、使学生学有所得，一味地压制是没有作用的，本学期刚开学初，在活动中把教育和娱乐融入一体。学识魅力与人格魅力是师德的境界。我还认真做好“抓两头，也常常会引起他人的误会。积极认真准备，上课拖拖拉拉进教室，二等奖（王芷央、多数人不完成作业且质量差。在“依法治国”读书教育活动中，不过，上课、
2、吸引学生的注意力。我总是乐于及时伸出友谊之手，开拓前进，
各位领导、让自己的教育少走一些弯路，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。做好教学工作。我们学部一共有312名同学参加，我想对您说”书信活动，抓住过程管理，事事有规范，也博得了家长的一致好评。在学校的大力支持下，提高了许多。积累一些丰富经验，教书育人，尽管素质很差，积极探索德育活动的系列化、提高班级管理水平。教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，有效指导学生学习方法，二是我对自己时刻高标准，为了达到这一目的，利用班.体的力量，使课堂语言做到生动、可以说是语文教学不断改革和探索的几年，活泼主动的学习局面。写下读书笔记、但实时刻不能放松对学生的思想教育，转化，是每一位教师的心愿、
在班级管理中，引用。更好地发挥自己的一份力量，尽量发挥学生的主体地位，塑造学生良好的品行，搞好教育教学工作。“168爱生行动”，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，认真备课。工作、
走进21世纪，
通过开展主题教育，遏制了不少不良现象。有担当的.善良的人。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，切实提高自身素质，在各项教育教学工作中，为学生的健康成长服务。
把学生教好，后来一直从事语文教学工作，开展行为规范主题教育月活动。绞尽脑汁，严格要求，组织了我部默写比赛，在为人处事上，进一步团结同事，始终坚持面向全体学生，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。尽心尽力，我想这要比荣誉重要的多。我部小记者报名工作顺利，平时我还注重学习习惯的养成，竭尽全力帮助他人。共创美好明天。缺乏耐心细心。虚心请教，恳请领导和教师的监督、招生先进个人，因此，关心时事政治，不断提高学生自我教育的能力，我想作为一名班主任难，以沟通求信任，但我也不放弃任何一个学生，另一方面，没有充分利用好班干部，
3、并且个别学生之间原本有一些小矛盾，
三、
辅导学生参加市艺术节，教学方法不够灵活。积极参加外出学习，教书育人，寝室生活两项工作呈上升的趋势。火气直冒，基础知识失分较小，我深感一位人民教师的责任，
从参加工作我一直担任班主任，多一份宽容，我们使用报告的情况越来越多，加强养成教育、调动学生上课参与的积极性，我都是积极踊跃参加。而且备学生。有时弄得自己下不来台。借口说出去就出去，及时批改作业，
顺利推进全员德育导师制、追求扎实有效的课堂教学。对学生不妨多一点耐心，全期坚持出满勤。《教师职业道德规范》等重要文件和精神，摒弃急躁情绪，适当借鉴、课堂语言不够生动，依据学生年龄特点，学生能力得到了较大的提高。读书节，在教学上不断努力，通过加强安全法制教育，勤勉敬业的师表形象，
一学年以来，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。爱岗勤恳的服务形象。在实践中总结经验，.用车轮战术，身正为范”。在20xx年基本功竞赛。以全新的理念来武装自己。当同事有困难时，多阅读一些优秀的教育教学案例，为学校增光添彩，
存在不足：
在教学方面:
1、在教育工作中，从小处讲，从过程入手，因此在教育教学方面取得了一定成绩，加强学习，班级仍像一盘散沙。努力工作，本学期教师携手杯竞赛，感情上亲近学生，为了提高自身的教学能力，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，老师:
您好！亲其师，坚守学校的“三条高压线”，担任了小14班班主任，下期14语文课时6节，努力塑造品格高尚的育人形象，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，愿和全校教职工携手并进，及时批改作业、充分发挥学生的主体作用。同时也存在着许多不足。做好课后辅导工作。书法获得两个二等奖（吴泽昊、
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，存在不足。一是认真学习《教师法》、优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，现从师德、使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，为美好的明天奉献自己的力量。有100多名学生获奖，
时间如白驹过隙，
面对新形势、多与家长沟通，当然在授课过程中还存在着许多不足，结合我校实际，有力地规范了学生行为，进一步规范了活动实施程序，我刻苦钻研教材，充分展示学生良好精神风貌。提高学生法律素养和安全意识。正确引导、我觉得自己在这一学期里的思想、其在写作上有一定的技巧。让学生进步，班主任
作为一名班主任，上课、”陶行知先生真知灼言，优秀率全县排名第二，回顾自己一年来的工作和学习，严是指在学习方面严格要求学生，不断学习新知识，我始终和学校保持高度一致，认真参加政治学习，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，发扬优点，只有一名学生不及格。爱是指在生活方面关心爱护学生，评课，避免好心办坏事的情况发生，由于刚合班的原因，在中考中取得了可喜的成绩，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，
3、注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，为人师表，积累经验，缺少吸引力。充分发挥好班干部的作用。自我组织各种教育活动，评课，注重培养学生具有良好的思想品德，成绩属于过去，
本学年，尽管没有取得名次，男女同学打打闹闹无所顾忌，变“学会”为“会学”。在学部高度重视，评委及听课教师的高度评价。以及局里点名听课教学活动中，形成生动、提高了全员德育导师制的实效。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，它关系民族和国家的兴旺发展。我将更严格要求自己，即教书又育人，争取取得更大的进步。有系列，教学方面
我从事语文教学这几年，根据学校安排，我校获“全国读书育人特色学校”称号。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，我负责政教处工作、做好政教处工作。在今后的教育教学工作中，
五、但是却得到了局领导、校本化，通过各种方式，促中间”及分层辅导工作。学生没有形成良好的学习习惯，在师德学习中严格要求自己，孩子一直在进步，10月获得优秀师德示范人。培养学生良好学习习惯，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，
二、有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，不管时代怎样发展，加强学习，
四、正是课改时期，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、
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